No âmbito do Festival de Ciência, que vai decorrer na Escola Secundária Seomara Costa Primo nos dias 26, 27 e 28 de abril, o grupo 600 programou o evento ARTE_lab, um conjunto de workshops e oficinas ligadas à fotografia.

Decorrerão diversas atividades de carácter laboratorial ligadas a diversos processos alternativos da fotografia, tais como: cianotipias; papel salgado; lumen print; quimigramas; manipulações fotográficas e pinhole.

Poderão ainda ser fotografados os alunos e professores que nos visitarem.

Estas atividades vão decorrer ao longo dos três dias, nas salas 12, 15 e câmara escura, do piso -1 do bloco E, e serão dinamizadas pelos professores: David Cascaes, Diogo Félix, Margarida Silva, Rita Silva e pelos alunos do Curso Profissional de Fotografia.

Integrado no Festival de Ciência, que vai decorrer na Escola Secundária Seomara Costa Primo nos dias 26, 27 e 28 de abril, o grupo 600 programou o evento ARTE_lab, um conjunto de workshops e oficinas ligadas à fotografia e às artes. 

Foram programadasessencialmente atividades de carácter laboratorial ligadas a diversos processos analógicos da fotografia, tais como: cianotipias; papel salgado; lumen print; quimigramas e pinhole, bem como aulas abertas de desenho e edição de imagem. 

Estas atividades vão decorrer ao longo dos três dias do Festival, nos espaços afetos à fotografia e às artes. 

Proposta de Imagem do cartaz de Daniel Silva do 2ºTF feita através de Inteligência Artificial. 

Inserido na semana do Festival da Ciência, que decorreu dias 26, 27 e 28,  no dia 26 de abril a organização VIDA ONG - com a participação do Biólogo Dr. Diogo Mendes realizou no auditório da escola às 19h:30m um workshop em torno da Desconstrução Construtiva – A viagem de uma banana da Costa Rica? Esta dinâmica foi sob o mote “Cozinhar a Mudança”, partindo um pouco para a questão da cozinha e de como através da mesma, foram debatidos valores de cidadania, de justiça social e ambiental, que permitam a sustentabilidade do planeta.

O workshop teve uma grande adesão dos formandos e participação muito ativa e entusiasmada.

Iniciativa dinamizada pelo Grupo de Recrutamento de Artes.

Um grupo de alunos do 12º ano de Química, no âmbito do seu trabalho de projeto “A Química e a gastronomia” convidaram a professora Cristina Prista, uma das mentoras do projeto Cooking.Lab, para dinamizar um workshop de Gastronomia molecular, que decorreu no passado dia 27 de fevereiro. Cristina Prista, uma apaixonada por esta área, esteve na génese da gastronomia molecular em Portugal, tendo formado conceituados Chefs portugueses nas técnicas laboratoriais que são a base da gastronomia molecular. 

Foi uma experiência diferente e extraordinária, que nos permitiu perceber o porquê da gastronomia molecular ter nascido num laboratório de Química. 

No dia 9 de novembro de 2018, no Agrupamento de Escolas Amadora Oeste, decorreu o National Introdutory Workshop do projeto-piloto internacional Learning Leadership for Change (L2C).

Este projeto-piloto internacional tem a duração de 36 meses (8-02-2018 até 31-12-2020) e participam cinco países, num consórcio de seis parceiros: Bélgica, Itália, Espanha, Malta, Portugal e European Schoolnet. O projeto é coordenado pela European Schoolnet em colaboração com o Ministério da Educação – Direção-Geral da Educação (DGE), Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, INDIRE – Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca, Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap, St. Nicholas College and Directorate for Educational Services. Em Portugal estarão a participar cinco escolas piloto, nomeadamente o nosso Agrupamento, o Agrupamento de Escolas da Marinha Grande Poente, o Agrupamento de Escolas do Barreiro, o Agrupamento de Escolas de Alvalade e o recentemente integrado Agrupamento de Escolas de Alcanena.

O projeto pretende promover um modelo de liderança partilhada e potenciar redes de partilha entre os elementos da comunidade escolar e o seu impacto será avaliado nas aprendizagens dos alunos em três áreas conectadas com o desenvolvimento estratégico da escola: educação STEM, uso inovador de TIC no ensino e cidadania digital. Intenta também incrementar o trabalho colaborativo inter e intra escolas, em especial na partilha de práticas pedagógicas promotoras do sucesso ao nível das STEM, Cidadania Digital e uso inovador das TIC.

Estiverem presentes para além dos representantes dos Agrupamentos nacionais envolvidos no projeto, elementos da ERTE (Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas) que coordena o projeto em Portugal e uma representante da European Schoolnet, Alexandra Licht.

Representaram o nosso agrupamento, o professor Rui Fontinha, Diretor do Agrupamento, os coordenadores de departamento, professora Elisa Moreira (Línguas), professor Samuel Pinheiro (Expressões e Tecnologias) e a professora Isabel Pinheiro (Matemática e Ciências Experimentais) e o Presidente do Conselho Geral, professor Carlos Gomes.

A estrutura do workshop esteve organizada em quatro sessões:

• Session 1 - What is shared leadership for the L2C project?
• Session 2 – Self-assessment tools and how they are used in L2C
• Session 3 – Theory of change – how can we introduce change in schools?
• Session 4 – Next steps & summary of the day

Para saber mais consulte o site do projeto http://l2c.eun.org/.

No passado dia 24 de Março contámos com a presença dos nossos atletas do 3⁰ ciclo para mais um workshop de nutrição. 

O workshop teve como objetivo inserir legumes na alimentação diária de forma fácil e saborosa!!! 

Podemos afirmar com toda a certeza que foi um sucesso!!! Quem repetiu a receita em casa ? 

Obrigada por estarem connosco!!!

A equipa de nutrição:
Dr.ª Mirna Oliveira (1742N)
Andreia Pedro (3942NE)
Mariana Marianito (4037NE)

No dia 15/05/2024, os alunos do 2º ano do curso TGPSI tiveram oportunidade de participar num Wokshop de entrada no mercado de trabalho, no âmbito do programa EPIS com a colaboração da Allianz Portugal.

Os alunos realizaram as atividades com empenho e interesse. A dinâmica foi apelativa e objetiva, no sentido de alertar para as boas práticas a ter em entrevistas de trabalho.

Foram realizadas dinâmicas de entrevistas sem conhecimento prévio, para que após a intervenção dos moderadores do Workshop os próprios alunos indicassem o que poderiam melhorar na sua postura no decorrer da entrevista.

Os alunos adquiriram informação dos locais onde procurar anúncios de emprego e quais os mais procurados.

No final, foi dada a oportunidade aos alunos para realizarem o seu curriculum vitae e proceder ao seu envio para a Allianz para que os técnicos envolvidos possam dar um parecer sobre a necessidade, ou não, de o melhorar, e em que aspeto/conteúdo.

A atividade foi recebida de bom grado pela turma, que a considerou interessante, tendo agradecido no final a sua realização.

No passado dia 21 de Abril realizou-se mais um workshop com os alunos do Mexe-te +. Preparámos uma sobremesa nutritiva para o verão e colocámos à prova as papilas gustativas de cada um com diferentes frutas. A equipa de nutrição agradece o empenho de todos os alunos.