Participação do Agrupamento no XLIII Seminário ESCXEL

No passado dia 6 de março, realizou-se no Parque Tecnológico de Óbidos o XLIII Seminário ESCXEL, subordinado ao tema “Laboratórios de Educação Digital e Áreas STEM: da Capacitação à Ação Pedagógica”.

O Agrupamento de Escolas esteve representado pelos docentes Nuno Veríssimo e Rui Raposo, que participaram neste encontro dedicado à reflexão e partilha de práticas educativas relacionadas com a integração dos Laboratórios de Educação Digital (LED) e das áreas STEM no contexto escolar.

O seminário contou com diversas intervenções e momentos de reflexão sobre o papel das tecnologias digitais na educação e na promoção de metodologias ativas de aprendizagem. Entre as várias apresentações, destacaram-se as pertinentes palavras do Doutor David Justino, coordenador da rede ESCXEL, que sublinhou a importância de continuar a investir na inovação pedagógica, na formação de professores e na integração significativa das tecnologias no processo educativo.

Durante o evento foram também apresentados contributos sobre a estratégia nacional para os Laboratórios de Educação Digital e sobre iniciativas europeias no domínio da educação digital, promovendo uma visão abrangente sobre os desafios e oportunidades da transformação digital nas escolas.

No período dedicado às atividades práticas, os docentes participaram no Workshop 3 – “Evoluir para Ensinar: do Digital à Inteligência Artificial”, uma sessão particularmente interessante e motivadora, que explorou formas de integrar ferramentas digitais e de inteligência artificial em cenários pedagógicos inovadores e interdisciplinares.

O seminário terminou com um almoço-convívio, que proporcionou um momento informal de partilha e networking, permitindo estabelecer contactos e trocar experiências com docentes e responsáveis de outras escolas da rede ESCXEL.

A participação neste tipo de iniciativas revela-se fundamental para a atualização de conhecimentos, para a partilha de boas práticas e para o reforço do compromisso do Agrupamento com uma educação inovadora, digital e orientada para o desenvolvimento de competências do século XXI.

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Marcações: Escxel, 2025-2026

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