Participantes

Participação em projetos de mobilidade – passos a seguir

DOCENTE / TÉCNICO

Preparação pré-mobilidade

  1. O docente/ técnico manifesta interesse em mobilizar / sinalizar alunos para mobilidades junto da equipa Erasmus para definição de perfil de alunos para potenciais mobilidades
  2. O docente/técnico interessado em mobilizar / sinalizar alunos para mobilidades procura ou cria oportunidades direcionadas para o VET nas plataformas ESEP e Erasmobility
  3. Docente/ técnico e aluno(s) exploram oportunidades para mobilidades dentro da(s) sua(s) área(s) de estudo com o apoio da equipa Erasmus+
  4. Poderá haver lugar a sessões de esclarecimento e motivação à participação para alunos e encarregados de educação
  5. Quer nas mobilidades de grupo, quer nas mobilidades de curta duração, o docente/ técnico define um acordo de aprendizagem com a entidade de acolhimento
  6. O docente/ técnico responsável pelas mobilidades define, com a escola/ entidade de acolhimento (incluindo locais de estágio), as condições e datas para realização das mobilidades
  7. No caso das mobilidades de grupo, o docente/ técnico responsável pelas mobilidades acompanha os alunos durante toda a deslocação; já os docentes/técnicos responsáveis pelas mobilidades de curta duração apenas acompanham os alunos no início ou no fim das mesmas

 

ALUNOS

  1. Os alunos envolvem-se ativamente nas atividades pré-mobilidade promovidas pelos docentes/ técnicos responsáveis acima referidos (em especial a 3 e a 5)
  2. Devem elaborar/ atualizar o CV, redigir uma carta de motivação e preparar-se para uma possível entrevista conduzida pela equipa Erasmus e os docentes responsáveis, cumprindo os prazos definidos
  3. Os alunos e respetivos encarregados de educação envolvem-se responsável e proativamente na organização da mobilidade, nomeadamente disponibilizando a documentação necessária
  4. Os alunos avaliam o impacto dos resultados das suas mobilidades durante e após a realização das mesmas

Perfil do candidato

  • frequência do 2º ou 3º ano
  • registo de bom desempenho académico (inclui não ter módulos em atraso e FCT já realizada)
  • registo de boa assiduidade
  • reconhecimento de boas atitudes e valores (tais como responsabilidade, maturidade, tolerância à adversidade, comunicabilidade, trabalho em equipa, autonomia,...)
  • outros aspetos (atividades extracurriculares, participação em eventos, etc....) que realcem as competências dos alunos
  • apresentação de CV e Carta de Motivação em Inglês e disponibilidade para Entrevista bilingue

Constituição de júri

GRUPO DE TRABALHO– avaliação e seleção de candidaturas a mobilidades 

  • O Diretor do Agrupamento (ou outro membro em sua representação) 
  • A coordenadora do projeto Erasmus+ (ou outro elemento da equipa em sua representação) 
  • A coordenadora de Projetos do Agrupamento 
  • A coordenadora do Programa TEIP e do projeto Exscel 
  • Docente (s)/técnico(s) envolvido(s) no projeto/ atividade de mobilidade

Candidaturas aprovadas 2023-24


Alunos VET selecionados para mobilidades de curta duração


Candidaturas aprovadas 2024-25


 
 
 
Identificação da atividadeAtividade mista?Organização de acolhimentoPaísDatas de mobilidadeVisitas preparatórias?Alunos (candidatos aprovados)
       
       
       

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