Estão abertas as inscrições para a primeira sessão da Ação de Formação 4: Apresentação e resultados de projetos de investigação II que decorrerá nos dias 29 de outubro e 12 de novembro. Como habitual, as sessões estão integradas no Ciclo de Conferências do Mestrado em Estudos de Educação da NOVA FCSH (NOVAMEdS) e contam com a participação do Projeto ESCXEL - Rede de Escolas de Excelência.

Na próxima sexta-feira, dia 29 de outubro das 18h às 19h30 na Plataforma Colibri Zoom decorrerá a 1ª sessão, subordinada ao tema “A concretização Projeto de vida profissional: Professor. Do panorama formativo à concretização da inserção profissional" e contará com a intervenção de Liliana Pascueiro.

A 2ª sessão decorrerá no dia 12 de novembro e contará com a participação de Ana Diogo, Benedita Portugal e Melo e Manuela Ferreira, com uma intervenção subordinada ao tema “De pequenino se torce o menino: lógicas de fabricação do bom aluno no 1º ciclo do ensino básico".

Em anexo seguem os resumos das duas sessões que integram esta Ação de Formação 4. O Programa e o Cartaz do Ciclo de Conferências podem ser consultados no site do Projeto ESCXEL (acesso ao site).

As inscrições para a 1ª sessão estarão abertas até às 10h da próxima sexta feira, dia 29 de outubro. O acesso à sessão (link e password) será enviado após o encerramento das inscrições.

• Link para inscrição COM acreditação: https://forms.gle/n5GgUapSUkyHECV78  
• Links para inscrição SEM acreditação (inscrição por sessão):

• 1ª Sessão | 29 de outubro - https://forms.gle/8hUKvkPp6ZaQbB6X7
• 2ª Sessão | 12 de novembro - https://forms.gle/2xAdqGX9KkPzm4y99

No Agrupamento de Escolas Amadora Oeste, a Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva (EMAEI) assinalou o Dia Mundial de Combate ao Bullying - 20 de Outubro - promovendo o desenvolvimento de diversas atividades de sensibilização/prevenção. 

Os alunos das turmas de 4º, 5º e 6º anos e respetivas famílias foram desafiados a participar nesta Ação e envolveram-se de forma muito participada na produção de trabalhos bastante criativos sobre a temática.  

Visando a abordagem do tema no âmbito da Cidadania e Desenvolvimento, foi preparado e disponibilizado, a todos os Diretores de Turma/ Professores Titulares, um conjunto de materiais/atividades para implementar em sala de aula  (Guião do professor, Apresentação em PowerPoint, vídeo e dinâmica de grupo a usar nas sessões, Compromisso “Turma sem Bullying” e Certificado de participação).  Por fim, foi solicitado aos professores envolvidos o preenchimento de um breve questionário para avaliação da iniciativa.

A exposição com os trabalhos realizados pelos alunos com a colaboração das famílias pode ser visitada no refeitório do Agrupamento e no átrio do pavilhão A da E.B. 2,3 D. Francisco Manuel de Melo, até ao próximo dia 29 de outubro. 

Deixa-se aqui uma palavra de agradecimento a todos os que de alguma forma participaram/colaboraram nesta atividade. 

Juntos conseguiremos uma “ESCOLA SEM BULLYING”! 

No edifício E está patente a exposição referente ao projeto, “Pass The Mic! Decolonizing Education Through Art”, cujos trabalhos estiveram expostos no Festival de Trento, em Itália, no mês de setembro.

Colaboraram alunos das turmas 1º TF, 1TD1, 1TD2, 11º4, 2TD1 e 2º TF, no âmbito das disciplinas de Educação Física, Literatura Portuguesa, Física e Química, Fotografia e Técnicas Aplicadas.

Na disciplina de Física e Química, as turmas 1ºTF e 2º TF trabalharam o barro e as suas potencialidades plásticas no âmbito dos conteúdos programáticos som e movimentos.

Na disciplina de Fotografia e Técnicas Aplicadas, a turma do 1ºTF (atual 2ºTF em 2021/2022) participou em residências artísticas com a artista plástica Helena Elias, docente da Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa. Tendo como ponto de partida o desafio "como descolonizar a educação através de práticas artísticas?", os alunos reinterpretaram imagens decorrentes do mapeamento de territórios colonizados. Trabalharam noções de composição fotográfica, de escala e dos elementos da linguagem plástica. Criaram arquivos individuais e composições com recortes e sobreposições. Estas composições foram reunidas num livro de artista intitulado ELSE: somewhere, anywhere, elsewhere ".

Professores participantes: Diogo Félix, Elisa Moreira, Hugo Rodrigues, Margarida Cruz Silva, Maria João Costa.

No passado dia 6 de outubro de 2021 realizou-se um Evento de Educação com gestores/diretores e estudantes finalistas da Universidade de Tilburg (Países Baixos) na United Lisbon International School, em Lisboa, um intercâmbio em que a ubbu (plataforma de ensino das Ciências da Computação e da Programação) colaborou.

O Agrupamento de Escolas Amadora Oeste foi convidado para este Evento, e fez-se representar pelas professoras Ana Margarida Salavessa e Lívia Lourenço, que a par de outros convidados de vários perfis da área da Educação, partilharam as experiências do Projeto ubbu no nosso Agrupamento, nos 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básico.

A ubbu chegou aos nossos alunos no passado ano letivo, permitindo-lhes um contacto mais direto com a linguagem digital, aprender mais sobre sustentabilidade e cidadania através da tecnologia, e aprender programação em ambiente descontraído e de diversão. Foi possível comprovar o entusiasmo manifestado nestas atividades que estimulam a literacia digital, a criatividade e o trabalho de equipa. Com o envolvimento na ubbu, percebeu-se que os alunos ficam mais motivados e preparados para outras áreas.

Este ano letivo vai ser dada continuidade ao Projeto ubbu no nosso Agrupamento, que conta com mais alunos e professores envolvidos.