Pode consultar abaixo as informações relativas a todas as Provas e Exames que se irão realizar em 2023.

• Provas de Aferição (2.º, 5.º e 8.º Ano)
• Provas Finais de Ciclo (9.º Ano)
• Exames Nacionais do Ensino Secundário (11.º e 12.º Ano)

(informações disponibilizadas a 16 novembro 2022 pelo IAVE)

Informação-Prova – Geral – 2023 (IAVE)

No passado dia 10 de novembro, Dia da Escola Seomara, decorreu o lançamento da 7ª edição da antologia e_moções. Esta edição corresponde aos melhores trabalhos realizados pelos alunos do agrupamento no ano letivo de 2020-2021. Em vitude da situação pandémica que vivemos nos dois anos letivos anteriores, só agora foi possível fazer o lançamento do livro.

Trata-se, como habitualmente, de um livro em formato A5 com 106 páginas onde se encontram compilados 90 trabalhos individuais e 3 coletivos, realizados por alunos dos diferentes ciclos de ensino, desde o pré-escolar ao 12º ano de escolaridade,  representando todas as tipologias de oferta educativa do Agrupamento de Escolas Amadora Oeste. 

Na presença de muitos dos autores, familiares, colegas e professores, a cerimónia iniciou-se com as intervenções do diretor do agrupamento, Rui Fontinha, e do coordenador do projeto, Carlos Gomes. Foram exibidos dois filmes, um com uma breve síntese dos sete anos da antologia (que pode ser visto aqui) e outro com uma visita à exposição virtual sobre a 7ª edição que está disponível no metaverso. Seguidamente, dois alunos do Clube de Música do agrupamento, Miguel Louro (guitarra) e Eduardo Pereira (bateria), ambos da turma 1 do 10º ano, tocaram uma excelente versão da música Enter Sandman do grupo musical Metallica que os presentes aplaudiram entusiasticamente. A ex-aluna Adriana Carlos leu o texto da sua autoria O mito de Nuriya – A origem do Mar morto (pág. 15) e a também ex-aluna Carolina Guina leu as sua produções poéticas Contando estrelas (pág. 6) e Contemplação (pág. 58).

Na parte final da cerimónia procedeu-se à entrega do livro aos autores presentes, com destaque para muitos alunos que já não pertencem ao agrupamento, pois já concluiram o ciclo de estudos secundário, mas que quiseram marcar presença nesta celebração do trabalho de excelência desenvolvido no ano letivo de 2020-2021.

No final do presente ano letivo, contamos fazer o lançamento das edições correspondentes aos ano letivos de 2021-2022 e 2022-2023.

A todos aqueles que permitem que este projeto seja uma realidade, o nosso muito obrigado.

Créditos fotográficos: António Baião (3ºTF) e Carlos Gomes

A partir de hoje e até dia 15 de dezembro de 2022 decorre o Concurso para criação do logótipo do Grupo de Teatro.

Participem! Apresentem propostas!

Regulamento

No passado dia 10 de novembro - Dia da Escola - os alunos das turmas A, D, E e F do 9º ano participaram  na atividade Escape Room ou Jogos de Fuga Educativos, organizada pelas professoras Eugénia Domingues e Ana Margarida Vitorino. Atividade esta que foi do agrado dos intervenientes e foi possível, não só tomar contacto com obras literárias e autores portugueses, mas também desenvolver competências de leitura, digitais e de criatividade com vista à formação de cidadãos críticos, responsáveis e detentores de aptidões transversais a diferentes áreas do saber, para além das capacidades de trabalho colaborativo e coesão de grupo.

No dia 9 de novembro, a turma do 3º ano do curso de Técnicos de Ação Educativa, acompanhada pelo professor Pedro Manuel e pela professora Patrícia Pontes, realizou uma visita de estudo ao Porto para visitar o Museu do Holocausto.

Partimos da Estação do Oriente as 08:09 no Alfa Pendular e chegamos ao Porto as 11:20, à Estação de Campanhã. A viagem foi tranquila e agradável, algumas de nós nunca tinham feito uma viagem tão longa de comboio. Depois de chegarmos, fomos a pé até à Praça dos Aliados onde, além de vários edifícios e estátuas encontrámos o McDonald’s mais bonito de Portugal. Quando acabamos de almoçar fomos à zona da Ribeira ver a ponte D. Luís e tudo o que estava por lá. Depois de uma sessão de fotografias de grupo e à bela paisagem do rio Douro e das Caves do vinho do Porto, apanhamos o Metro na estação S. Bento até Casa da Música, que é estação mais perto do museu quando lá chegámos fomos a pé até ao Museu do Holocausto. Gostamos bastante de andar de Metro, pois os veículos são diferentes dos de Lisboa e porque o Metro também circula à superfície.

Depois de uma longa caminhada avistamos uma grande fila para entrar no Museu. A razão desta afluência tem a ver com o facto de dia 9 de novembro relembrar a Noite dos Cristais que marca o início do Holocausto em 1938. Ficamos a saber que, afinal, não fomos os alunos que vieram de mais longe e que neste dia, o Museu foi visitado por cerca de mil alunos.

Depois de alguma espera, entramos no Museu através de um corredor que nos deixou arrepiadas, pois reproduzia a entrada num campo de concentração. Vimos os beliches onde os judeus dormiam; os nomes das pessoas que foram vítimas dos campos de concentração; documentos da época, símbolos judaicos (como a Estrela de Davi e o livro da religião judaica, a Torá); e ainda, muitas fotografias chocantes de pessoas que pareciam cadáveres e outras de cadáveres e dos locais onde eles eram mortos, escravizados e torturados.

Não podíamos fazer vídeos nem fotos do Museu, por motivos de segurança, mas deixamos aqui algumas fotografias retiradas no site do Museu. Queremos também deixar uma mensagem a todas as pessoas:

Devemos dar mais valor ao que temos e não sermos tão ingratos com a vida (Maria Gonzalez)
Devemo-nos sentir sortudos pelo ano em que nascemos (Taissa Mota)
Não devemos permitir que nos explorem nem que explorem os outros (Mafalda Gonçalves)
O sofrimento e o terror tiveram origem em tanto preconceito (Tatiana Silva)
Aceitar a violência sobre um homem é aceitar a violência sobre toda a humanidade (Mayra Tavares)
Ver as fotos e as notícias sobre o Holocausto foi muito emocionante (Mónica Monteiro)

Texto da autoria das alunas do 3º TAE (revisto pelos professores Patrícia Pontes e Pedro Manuel)