Esta segunda-feira, dia 14 de setembro, milhares de alunos regressam às aulas presenciais, em Portugal.
Os Ministério da Saúde e da Educação lançaram três campanhas de sensibilização que visam induzir mudanças de conduta e de comportamento aos jovens, de forma a manter a #EscolaEmSegurança.
Um dos vídeos divulgados este sábado é direcionado a crianças do pré-escolar e alunos do 1.º Ciclo. Outro é apropriado para alunos a partir do 2.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário. Há ainda um cartaz, para alunos a partir do 2.º Ciclo do ensino básico e até ao secundário. Todos complementam as orientações já anteriormente emitidas pelo Ministério da Educação e Direção-Geral da Saúde (DGS).
#EscolaEmSegurança - Informações para alunos do pré-escolar e 1.º ciclo
#EscolaEmSegurança - Informações para alunos do Ensino Básico e Secundário
A Associação Bandeira Azul da Europa atribuiu a 24 escolas do concelho da Amadora a Bandeira Verde. Este galardão é uma forma de reconhecer o trabalho feito em prol da educação ambiental por parte destes estabelecimentos de ensino, que participam no programa Eco-Escolas.
Para receberem a bandeira verde, as escolas têm de seguir uma metodologia específica, a qual implica ações, como promover um conselho Eco-Escolas, realizar trabalho curricular e envolver a comunidade.
No caso da Amadora, 30 escolas apresentaram a candidatura, sendo que a bandeira verde será entregue a 24, entre as quais, uma do Agrupamento de Escolas Amadora Oeste, nomeadamente a Escola Secundária Seomara da Costa Primo (ver escolas galardoadas aqui).
A Entrega das Bandeiras Verdes Eco-Escolas 2020 terá lugar em Lisboa a 30 de outubro, numa cerimónia adptada à situação de pandemia em que vivemos.
O Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho, estabelece o currículo dos ensinos básico e secundário, os princípios orientadores da sua conceção, operacionalização e avaliação das aprendizagens, de modo a garantir que todos os alunos adquiram os conhecimentos e desenvolvam as capacidades e atitudes que contribuem para alcançar as competências previstas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.
O referido decreto-lei confere autonomia às escolas para reorganizarem turmas, horários, matriz curricular, programas e calendário escolar, ou seja, para romperem com a legislação que determina muitas das normas que regem as escolas.
Neste sentido, o concelho da Amadora organizou o calendário escolar do ano letivo de 2020/2021 em dois semestres, em detrimento da divisão em três períodos letivos, em resultado da vontade conjunta do município, dos órgãos de gestão e administração dos doze agrupamentos que compõem a rede escolar concelhia e de outros parceiros que participam no processo educacional do concelho.
O calendário escolar para o ano letivo de 2020/2021 que agora vos apresentamos, comum aos 12 agrupamentos, assume-se como uma das principais estratégias de promoção do sucesso escolar dos nossos alunos.
