04 Dez.2019
Prémio Sophia : 1º Concurso de Escrita Criativa em Prosa
Regulamento
Novo Comentário
04 Dez.2019
03 Dez.2019
Aviso de Abertura de Concurso - AEC - A.F.D. (oferta nº2035)
Aviso de Abertura de Concurso
Atividades de Enriquecimento Curricular – Atividade Física e Desportiva
2019-2020
Nos termos do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º212/2009, de 3 de setembro, republicado pelo Decreto-Lei n.º169/2015, de 24 de agosto, torna-se público que se encontra aberta, pelo período de três dias úteis, a candidatura ao concurso conducente à seleção de técnicos habilitados para a realização de Atividades de Enriquecimento Curricular nos estabelecimentos de ensino do 1.º ciclo do Agrupamento, na modalidade de contrato de trabalho em funções públicas a termo resolutivo certo, a tempo parcial, para execução de tarefa ocasional ou serviço determinado precisamente definido e não duradouro (alínea f) do artigo 93.º do RCTFP, de acordo com a informação abaixo disponibilizada.
Publicação
03 Dez.2019
Créditos do vídeo: Samuel Pinheiro
03 Dez.2019
Encontros do projeto-piloto L2C
Nos dias 28 e 29 de novembro, os membros da equipa do Agrupamento do projeto-piloto Learning Leadership for Change (L2C) , estiveram presentes, no Hotel Roma, em dois encontros relacionados com o desenvolvimento e a implementação do projeto: no dia 28, o National Leadership Workshop meeting, cujo programa pode ser encontrado aqui, e no dia 29, o National Policy Dialogue meeting (programa).
Para além dos membros das equipas dos 5 agrupamentos de escolas portuguesas integrantes do projeto, estiveram, igualmente, presentes, elementos da Direção Geral da Educação (DGE), que coordena a nível nacional o projeto, e um elemento da European Schoolnet, Enrique Martin, que promove e coordena internacionalmente o projeto, entre outros convidados.
No dia 28, cada equipa de liderança apresentou o seu plano de ação escolar e estratégias de liderança partilhadas que implementaram. No dia 29, a professora Estela Costa liderou uma discussão sobre tópicos relevantes, tais como: implementação de currículos, estratégias de liderança, desenvolvimentos em TIC, eSafety e STEM etc. Na sessão temática 3, decorreu uma mesa-redonda sobre obstáculos e facilitadores específicos a nível nacional que podem contribuir para a sustentabilidade bem-sucedida e a disseminação de práticas de liderança partilhada nas
escolas participantes e outras, a longo prazo.
