Logo titulo 2

issuu logo symbol colour

    • Agrupamento
    • Escolas
      • • ESSCP (sede)
      • • EBI D. FMM
      • • EB1/JI Venteira
      • • EB1/JI Manuel Heleno
      • • JI Raquel Gameiro
    •   Visita virtual à sede Visita virtual à sede
    • Oferta educativa 26/27
    • Fale connosco
  • Orgãos
    • Organograma
    • Conselho Geral
    • Direção
    • Conselho Administrativo
    • Conselho Pedagógico
    • Departamentos
  • Documentos
    • Projeto educativo 15-18
    • Reg. interno 15-18
      • Reg. Cursos Profissionais
      • Reg. Cursos Edu. Formação
    • Plano A. de Atividades
    • Projeto Curricular
    • Plano Pluri. TEIP 14-17
    • Avaliação
      • Externa
      • Interna
    • Plano E@D
    • PADDE 25/27
  • Comunidade
    • Comunidade escolar
    • Alunos
      • Estatuto do aluno
      • Calendário Escolar 26|27
      • Manuais Adotados 25|26
      • Critérios Gerais de Avaliação
      • Provas e Exames 2026
      • Valor e Excelência
    • Não Docentes
      • Contratação/Concursos
    • Pais / E.E.
  • Serviços
    • Administrativos
    • Ação Social Escolar
    • Apoio T. Específico
    • Bibliotecas
    • EMAEI
    • G.A.A.F.
    • Gabinete de Acolhimento
    • Mentoria entre Pares
    • Suporte informático
    • S.P.O.
    • Sala de Estudo
  • Notícias
    • ANO LETIVO 2026-27
    • ARQUIVO
      • Ano letivo 25/26
      • Ano letivo 24/25
      • Ano letivo 23/24
      • Ano letivo 22/23
      • Ano letivo 21/22
      • Ano letivo 20/21
      • Ano letivo 19/20
      • Ano letivo 18/19
      • Ano letivo 17/18
      • Ano letivo 16/17
  • Referência
    • ESTRUTURAS DE REFERÊNCIA
    • Clube Desportivo
    • ESCXEL
    • Observa. da Qualidade
    •  Programa Erasmus+ Programa Erasmus+
    • Programa TEIP
    • Programa QUALIFICA
  • A.E.C.
    • Atividades de Enriquecimento Curricular
    • Clubes
      • Clube das Artes
      • Cerâmica e Azulejo
      • Ciência Viva na Escola
      • Clube de Fotografia
      • Clube de Música
      • Programação e Robótica
    • Projetos
      • Antologia e_moções
      • Apps For Good
      • Eco-Escolas
      • E.F. / Desporto Escolar
      • Energy up
      • Escola Feliz
      • INOV E
      • Grupo de teatro AbreMundos
      • Mexe-te +
      • Newsletter
      • PNC
      •  Programa Erasmus+ Programa Erasmus+
Demo
Home Notícias ...
  • Office 365
  • Suporte informático
  • SIGE3
  • SIGA
  • Inovar PAA
  • Inovar
  • Consulta alunos
  • Moodle
11 Nov.2018

L2C - National Introdutory Workshop

L2C LOGOImagem2

No dia 9 de novembro de 2018, no Agrupamento de Escolas Amadora Oeste, decorreu o National Introdutory Workshop do projeto-piloto internacional Learning Leadership for Change (L2C).

Este projeto-piloto internacional tem a duração de 36 meses (8-02-2018 até 31-12-2020) e participam cinco países, num consórcio de seis parceiros: Bélgica, Itália, Espanha, Malta, Portugal e European Schoolnet. O projeto é coordenado pela European Schoolnet em colaboração com o Ministério da Educação – Direção-Geral da Educação (DGE), Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, INDIRE – Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca, Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap, St. Nicholas College and Directorate for Educational Services. Em Portugal estarão a participar cinco escolas piloto, nomeadamente o nosso Agrupamento, o Agrupamento de Escolas da Marinha Grande Poente, o Agrupamento de Escolas do Barreiro, o Agrupamento de Escolas de Alvalade e o recentemente integrado Agrupamento de Escolas de Alcanena.

O projeto pretende promover um modelo de liderança partilhada e potenciar redes de partilha entre os elementos da comunidade escolar e o seu impacto será avaliado nas aprendizagens dos alunos em três áreas conectadas com o desenvolvimento estratégico da escola: educação STEM, uso inovador de TIC no ensino e cidadania digital. Intenta também incrementar o trabalho colaborativo inter e intra escolas, em especial na partilha de práticas pedagógicas promotoras do sucesso ao nível das STEM, Cidadania Digital e uso inovador das TIC.

Estiverem presentes para além dos representantes dos Agrupamentos nacionais envolvidos no projeto, elementos da ERTE (Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas) que coordena o projeto em Portugal e uma representante da European Schoolnet, Alexandra Licht.

Representaram o nosso agrupamento, o professor Rui Fontinha, Diretor do Agrupamento, os coordenadores de departamento, professora Elisa Moreira (Línguas), professor Samuel Pinheiro (Expressões e Tecnologias) e a professora Isabel Pinheiro (Matemática e Ciências Experimentais) e o Presidente do Conselho Geral, professor Carlos Gomes.

A estrutura do workshop esteve organizada em quatro sessões:

  • Session 1 - What is shared leadership for the L2C project?
  • Session 2 – Self-assessment tools and how they are used in L2C
  • Session 3 – Theory of change – how can we introduce change in schools?
  • Session 4 – Next steps & summary of the day

Para saber mais consulte o site do projeto http://l2c.eun.org/.

  • 20181109_093237
  • 20181109_100343
  • 20181109_105600_HDR
  • 20181109_110941
  • 20181109_120010
  • 20181109_124003
  • 20181109_124103
  • 20181109_142204
  • 20181109_164034
  • Alexandra Licht, European Schoolnet
  • Vladimiro Viana, ERTE
  • Diretora do AE Alcanena
  • Rui Fontinha e Elisa Moreira
  • Diretor do AE Marinha Grande
  • Alexandra Licht, European Schoolnet
  • Alexandra Licht, European Schoolnet
  • Almoço
  • Alexandra Licht, European Schoolnet

Imagem1

Novo Comentário

Imprimir Email

10 Nov.2018

O ano letivo de 2017/2018 em vídeo

Recorda as atividades realizadas no Agrupamento de Escolas Amadora Oeste no ano letivo de 2017/2018.

Créditos do vídeo: Samuel Pinheiro

Novo Comentário

Imprimir Email

08 Nov.2018

Dia da Escola Seomara da Costa Primo - Programa

Atividades Dia Escola 2018 web

Programa

 

Novo Comentário

Imprimir Email

05 Nov.2018

Menos é Mais – A tua equação de energia

Numa iniciativa da responsabilidade da Fórum Estudante , várias turmas do ensino secundário regular da Escola Secundária Seomara da Costa Primo assistiram, no passado dia 31 de outubro, à representação de um espetáculo de “stand-up comedy”, o qual, através do humor, visou sensibilizar os jovens estudantes para a urgente necessidade e vantagens da poupança e eficiência energéticas na construção de um futuro sustentável.

https://equacaodaenergia.pt/index.php

Novo Comentário

Imprimir Email

29 Out.2018

Visita de estudo à Igreja de São Roque

No dia 22 de outubro, a turma  2 e um pequeno grupo da 4, do 11°ano, deslocaram-se à Igreja de São Roque para realizarem a visita temática “Padre António Vieira e o Barroco”, a propósito do conteúdo da disciplina de Português que se encontra a ser lecionado. A visita foi da responsabilidade das professoras Filomena Silva e Ana Flôr. Acompanharam a visita os professores Teresa Alves e José Ventura.

A visita foi importante para a aprendizagem dos alunos, visto ter permitido o contacto direto com a representação do Barroco, num ambiente diferente e um pouco mais informal.

Os créditos das fotografias pertencem à professora Filomena Silva.

Visita de estudo à Igreja de São Roque 1

Visita de estudo à Igreja de São Roque 2

Novo Comentário

Imprimir Email

25 Out.2018

Pordata - formação em literacia estatística

PORDATANo dia 24 de outubro de 2018, esteve presente, das 8:30 h às 13:15 h, na sala E0S20 da escola sede do Agrupamento de Escolas Amadora Oeste, uma dinamizadora PORDATA, Dra. Constança, para fazer um conjunto de sessões de formação sobre este projeto recente desenvolvido pela Fundação Francisco Manuel dos Santos.

O portal da PORDATA, Base de Dados Portugal Contemporâneo, disponibiliza informação oficial e atual sobre Portugal, os municípios e a Europa em relação às mais diversas áreas - ambiente, economia, população, saúde...  e constitui um recurso incontornável nas atividades letivas e nos projetos de todos os níveis de ensino e percursos académicos que precisam de trabalhar informação estatística.

No ensino do séc. XXI, para além da transmissão de conteúdos que integram o legado das ciências, da literatura e de outras artes, é fundamental que a escola prepare os alunos para saberem interpretar e relacionar dados e informação, construir e testar hipóteses, usar a informação para resolver problemas e elaborar conhecimento, pelo que a Pordata é um aliado de peso.

Nesta primeira fase, beneficiaram da sessão de formação os alunos das turmas 3 e 4 dos 10º  e 11º anos do ensino secundário regular, num total de cerca de 70 alunos, distribuídos por 4 sessões de formação de cerca de 60 minutos.

Esta iniciativa contou com a organização da Rede de Bibliotecas Escolares e da Biblioteca Seomara.

O portal da Pordata disponibiliza cursos online gratuito de formação em literacia estatística que pode consultar aqui.

  • Pordata1
  • Pordata2
  • Pordata3
  • Pordata4
  • Pordata5

Novo Comentário

Imprimir Email

  • 326
  • 327
  • 328
  • 329
  • 330
  • 331
  • 332

Pesquisa no Blog

Artigos relacionados

Artigos mais lidos

  • MEGA - Manuais Escolares Gratuitos 2022/23
  • Quadros de Valor e Excelência 2016/2017
  • Os monitores da Sala de Estudo
  • Domínios de Autonomia Curricular (DAC’s) - 10º4
  • Montagem e inauguração da exposição Arte na Escola 2021

Últimas notícias

  • Mentoria entre Pares | Agrupamento de Escolas Amadora Oeste
  • Os recursos pedagógicos do Plano Nacional de Cinema (PNC)
  • Receção aos Alunos Cursos Científico-Humanísticos, 10º, 11º e 12º Anos [21/09/26]
  • AEAO acolhe Artista Residente do Plano Nacional das Artes
  • Clube de Leitura Os Amigos de Orpheu
  • Atividades Erasmus+ 2026-2027 - Manifestação de interesse e informações
  • Back to school!
  • Receção aos Alunos 2º, 3º CICLOS, PROFISSIONAIS E NOTURNO [14/09/26]
  • Jornadas de Reflexão Sobre os Resultados Escolares 2025/26 - Programa
  • Calendário Escolar Semestral 2026/27 Amadora

Etiquetas populares

  • 2025-2026 317
  • 2024-2025 317
  • 2023-2024 304
  • 2022-2023 272
  • 2019/2020 264
  • 2021/2022 225
  • 2018/2019 212
  • Visita de Estudo 188
  • 2017/2018 152
  • FMM 147

Os últimos eventos

Sem eventos

Novo logo 2

Subscreva a nossa newsletter

SUBSCREVER

Notícias

erasmus

Inscrição no Canal Youtube

 

Facebook

feed-image Assinar RSS feed

Calendário escolar 2025/26

  1º Semestre

  • Início: 12 de setembro de 2025
  • Fim: 26 de janeiro de 2026

  2º Semestre

  • Início: 2 de fevereiro de 2026
  • Fim: 

  • 5 de junho de 2026 para os alunos dos 9.º, 11.º e 12.º anos;
  • 12 de junho de 2026 para os alunos dos 5.º, 6º, 7.º, 8.º e 10.º anos; 
  • 30 de junho de 2026 – Pré-escolar e 1o ciclo;
  • CEF e Cursos Profissionais em conformidade com o cronograma

  Interrupções

  • 1ª: de 20 a 21 de novembro de 2025 > Reuniões intercalares do 1º semestre
  • 2ª: de 22 de dezembro de 2025 a 2 de janeiro de 2026 > Natal
  • 3ª: de 27 a 30 de janeiro de 2026 > Avaliação do 1º semestre
  • 4ª: de 16 a 17 de fevereiro de 2026 > Carnaval
  • 5ª: de 31 de março a 1 de abril de 2026 > Reuniões intercalares do 2º semestre
  • 6ª: de 2 a 10 de abril de 2026 > Páscoa

Download calendário

 

Meteorologia

Rádio

Encarregado de Proteção de Dados

Ler mais..
  • Memória
  • Comentários e sugestões
  • Ligações
  • Mapa do site
  • Área Reservada
 
Última modificação no site: terça-feira 22 setembro 2026, 15:14:13.