A presença do AEAO no stand da Câmara Municipal da Amadora, no evento Futurália 2023, nos passados dias 22, 23 e 24 de março, teve mais uma vez o objetivo de dar a conhecer a múltipla oferta educativa do Agrupamento, do pré-escolar ao ensino secundário (diurno e noturno), nas suas tipologias - cursos Científico – Humanísticos, Profissionais e centro Qualifica.

Em representação dos Cursos Profissionais, estiveram presentes alunos e professores do curso Técnico de Eletrónica, Automação e Computadores, Técnico de Fotografia e Técnico de Turismo, com o apoio dos professores Rui Raposo, Diogo Félix, Margarida Silva, Paulo Pereira e Ana Olga Cruz.

Os alunos do Curso Técnico de Fotografia promoveram o curso através do registo fotográfico de estúdio e divulgaram os seus trabalhos e aprendizagens através de portefólios e jogos.

Os alunos do curso geral de Artes Visuais também estiveram presentes no evento, realizando diversos registos no momento, quer através de materiais riscadores tradicionais, como através de tablets. Esta atividade e a partilha do portefólio de trabalhos que realizaram ao longo do curso, despertaram a curiosidade de muitos visitantes.

As atividades dos cursos Profissionais nas áreas da Eletrónica e Informática consistiram na mostra de projetos desenvolvidos pelos alunos nas áreas da Eletrónica, da Programação e da Robótica;

Os alunos do Curso Profissional Técnico de Turismo assinalaram a sua presença no stand com a produção de figuras em balões de escultura, que fizeram a animação do público presente.

O balanço da presença na Futurália foi bastante positivo. Os visitantes do espaço revelaram interesse e curiosidade relativamente à oferta formativa da Escola Secundária Seomara da Costa Primo, mostrando entusiasmo ao verem os projetos e trabalhos apresentados.

Reportagem da TV Amadora:https://www.tvamadora.com/Home/Video/7973

No passado dia 24 de março, as 3 turmas do curso de Técnicos de Ação Educativa receberam 2 salas de Jardim de Infância da Escola Básica da Venteira, para uma manhã diferente. As turmas prepararam, ao longo dos últimos meses, um conjunto de atividades lúdico-pedagógicas direcionadas a crianças dos 4 aos 5 anos.  

Assim, pelas 10h chegaram à Escola 34 crianças, que foram recebidas pelas alunas no Auditório. As crianças foram divididas em grupos para realizarem as atividades que as alunas prepararam especialmente a pensar nelas, a saber; jogos de Memória, Concentração e Correspondência; atelier de construção de Fantoches e atelier de culinária, uma Peça de Teatro de Marionetas “As três Porquinhas”  e uma Coreografia, baseada numa música sobre as Cores. Por fim, partilharam um momento de Dança; primeiro orientada pelas alunas e depois de forma mais livre. 

As alunas estiveram muito bem no seu papel de anfitriãs e dinamizadoras das atividades, mostrando-se atentas e disponíveis às necessidades e interesses das crianças. As crianças corresponderam e estiveram interessadas e motivadas para as atividades, manifestando grande entusiasmo em todas elas, principalmente no final, onde aprenderam um pouco da coreografia preparada pelas alunas e depois puderam dançar à sua vontade. 

No dia 22 de abril, no auditório da Escola Secundária de Seomara da Costa Primo, vai realizar-se o LisboaOpen2023. 

Aquilo por que todos esperavam... finalmente chegou! Marquem já a data nos vossos calendários!

https://www.worldcubeassociation.org/competitions/LisboaOpen2023

No passado dia 24 de Março contámos com a presença dos nossos atletas do 3⁰ ciclo para mais um workshop de nutrição. 

O workshop teve como objetivo inserir legumes na alimentação diária de forma fácil e saborosa!!! 

Podemos afirmar com toda a certeza que foi um sucesso!!! Quem repetiu a receita em casa ? 

Obrigada por estarem connosco!!!

A equipa de nutrição:
Dr.ª Mirna Oliveira (1742N)
Andreia Pedro (3942NE)
Mariana Marianito (4037NE)

Entre os dias 6 e 11 de março, o 2º fluxo de mobilidade Erasmus+ esteve em Dublin, República da Irlanda.

Os docentes Elda Moleiro, Maria José Felgueiras, Patrícia Pontes, Rui Carvalho e Rui Raposo constituíram uma equipa multidisciplinar das áreas das línguas (Inglês), Economia, Eletrónica e Filosofia. Os docentes integraram o curso “Classroom Management Solutions for Teachers: New Methodologies, Effective Motivation, Cooperation and Evaluation Strategies”, organizado pela Europass Teacher Academy.

O programa do curso revelou-se bastante abrangente, uma vez que integrava professores de diferentes disciplinas e provenientes de diferentes países (Portugal, Alemanha e Grécia); teve como base teórica a Teoria da Escolha de William Glasser e apresentou formas de os docentes as aplicarem a si mesmos e à relação com os alunos; e como aproximação à prática a partilha de variadíssimas aplicações informáticas que podem ser usadas como ferramentas de ensino/aprendizagem.

Os conhecimentos e práticas adquiridos estão já a ser postos em prática por cada um dos docentes nas suas turmas, nomeadamente a utilização de algumas ferramentas digitais (Classroomscreen.com, por exemplo), dinâmicas de motivação como “Tree Chopper” e formas de trabalho colaborativo como a “Flipped Classroom”.