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27 Fev.2020

XII Jornadas de Informática - 2020

XII Jornadas de Informática 2020

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22 Fev.2020

III Concurso de Poesia - 2020

Concurso de Poesia 2020

REGULAMENTO III Concurso de Poesia - 2020

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21 Fev.2020

Basquetebol 3x3

Basquetebol 3x3 2020

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JUVENIS MASCULINOS
JUVENIS FEMININOS
JÚNIORES MASCULINOS
INICIADOS MASCULINOS
INICIADOS FEMININOS
INFANTIS MASCULINOS

 

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20 Fev.2020

I Concurso de Prosa - Entrega de Prémios

Ao Prémio Sophia só foram apresentados trabalhos de alunos do ensino secundário - 2º escalão. A entrega de prémios decorrerá no dia 11 de março na Biblioteca Seomara em horário a divulgar.

Prémios Concurso de prosa 2019

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20 Fev.2020

O Agrupamento integra o Projeto INCLUD-ED

Com o principal objetivo de alcançar tanto o sucesso académico como a coesão social para todas as crianças e comunidades na Europa, o INCLUD-ED (pesquisa financiada pelo VI Programa Quadro da Comissão Europeia, coordenado pelo CREA - Community of Research in Excellence for All, da Universidade de Barcelona) identificou comunidades envolvidas em projetos de aprendizagem que alcançaram excelentes resultados académicos e de inclusão.

O INCLUD-ED, em 2011, foi o único projeto de investigação das ciências sociais destacado pela Comissão Europeia entre dez estudos de sucesso dos European Commission’s Framework Programmes of Research. Tendo como foco a identificação de Ações Educativas de Sucesso, ou seja, ações que simultaneamente melhoram o sucesso escolar e contribuem para a coesão social, em todos os contextos em que são implementadas, por oposição às boas práticas que, não obstante o seu potencial para alcançar excelentes resultados, estão limitadas a contextos particulares. Note-se que conseguiu identificar ações que, independentemente do contexto, têm sucesso conferindo-lhes a possibilidade de serem transferíveis para quaisquer escolas ou comunidades.

​Tendo em conta que as atuais linhas orientadoras da política educativa nacional apontam para a construção de uma escola de qualidade com todos e para todos, numa perspetiva de inclusão e de articulação com a família e com a comunidade, o projeto INCLUD-ED poderá constituir-se como uma mais-valia uma vez que tem, como objetivo último, a construção de Comunidades de Aprendizagem pelo sucesso de todos com todos.

Recursos

includ ed3

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20 Fev.2020

Ação de Formação: Dove, eu confiante!

LogotipoA EPIS, em parceria com a Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da  Universidade do Porto, criou no  Agrupamento de Escolas Amadora Oeste a primeira oficina de formação:  Dove, eu confiante!

Nesta ação de formação, originalmente criada pela Universidade de Bristol, estão inscritos  20 professores do nosso agrupamento. A formação é gratuita, releva para a formação científica/pedagógica dos professores e aborda conteúdos da componente de formação pessoal e social dos alunos (Cidadania e Desenvolvimento). Todos os materiais foram fornecidos gratuitamente aos professores (dossier e pendrive, onde constam as grelhas de monitorização, apresentações eletrónicas e demais materiais necessários à implementação das atividades com as turmas).

Esta oficina de formação terá três sessões teóricas e sete sessões práticas (26 horas de formação - 1,2 créditos) nas quais os professores replicarão as propostas formativas com aos alunos de terceiro ciclo e/ou de 10.º ano de escolaridade desde que tenham idades compreendidas entre os 11 e os 14 anos.

Lista de reprodução com 16 vídeos de cuta duração que fazem parte do acervo de materiais do Projeto Dove Eu Confiante

  

Dove Eu Confiante 1 Dove Eu Confiante 3
Dove Eu Confiante 4 Dove Eu Confiante 6
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  • Fim: 26 de janeiro de 2026

  2º Semestre

  • Início: 2 de fevereiro de 2026
  • Fim: 

  • 5 de junho de 2026 para os alunos dos 9.º, 11.º e 12.º anos;
  • 12 de junho de 2026 para os alunos dos 5.º, 6º, 7.º, 8.º e 10.º anos; 
  • 30 de junho de 2026 – Pré-escolar e 1o ciclo;
  • CEF e Cursos Profissionais em conformidade com o cronograma

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  • 1ª: de 20 a 21 de novembro de 2025 > Reuniões intercalares do 1º semestre
  • 2ª: de 22 de dezembro de 2025 a 2 de janeiro de 2026 > Natal
  • 3ª: de 27 a 30 de janeiro de 2026 > Avaliação do 1º semestre
  • 4ª: de 16 a 17 de fevereiro de 2026 > Carnaval
  • 5ª: de 31 de março a 1 de abril de 2026 > Reuniões intercalares do 2º semestre
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