ToPAS Lx 2019
- Alfredo Duarte
- João Neves
- Nicolas Santos
- Vasco Lourenço
- Isaías Tavares
- Carlos Borges
Nos dias 13 e 14 de março decorreram na Escola Seomara da Costa Primo as décimas primeiras Jornadas de Informática.
Organizadas pelo grupo de professores de Informática, contaram com a colaboração de toda a comunidade educativa do Agrupamento de Escolas Amadora Oeste. Como habitualmente, o evento foi composto por duas componentes: uma, de apresentação de trabalhos realizados ao longo da formação dos alunos e de equipamentos que a Escola dispõe para esse fim; outra, de palestras organizadas para a sensibilização dos alunos sobre temas ligados às TIC. Todas as atividades foram, este ano, especialmente projetadas e organizadas para os alunos das diversas turmas de 9º ano.
A componente de exposição decorreu em três salas específicas do Edifício E, onde se apresentaram e demonstraram soluções de programação, robótica, montagens eletrónicas, hardware e redes de computadores. Pela novidade, destaca-se a apresentação dos robôs que, com os respetivos programas, resultaram da participação da Escola na recente edição da RoboParty, em Guimarães, e que vão enriquecer o património do Clube de Programação e Robótica Amadora Oeste.
Todas estas atividades contaram com a montagem, dinamização e apresentação dos alunos dos cursos profissionais de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos e de Eletrónica, Automação e Computadores, tendo-se registado um elevado empenho dos mesmos na sua concretização.
Foram realizadas duas palestras: “Girls & TIC – uma carreira com futuro”, destinada às alunas que estão a concluir o Ensino Básico, e “As TIC no apoio a cegos e amblíopes – dispositivos e aplicações”, destinada a todos os alunos dos cursos profissionais das áreas de Informática e Automação. Estas ações contaram, respetivamente, com a colaboração da Nokia Portugal S.A. e da ACAPO (Associação de Cegos e Amblíopes de Portugal).
Registamos o elevado interesse por parte dos alunos que assistiram às várias atividades propostas.
Os professores do Grupo de Informática agradecem, em geral, a todos os elementos que, pertencendo ou não ao Agrupamento de Escolas Amadora Oeste, participaram ou colaboraram nas Jornadas. Em particular, agradecem ao pessoal auxiliar o apoio na criação das condições logísticas necessárias à efetivação do evento.
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Devido ao facto da Escola Seomara da Costa Primo ter estado encerrada hoje, Dia Mundial da Poesia, a cerimónia de entrega dos prémios do II Concurso de Poesia, 2019, foi adiada para o próximo dia 26, às 15 horas.
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No primeiro dia de Primavera, quatro alunos do 9º ano da nossa escola, os apurados da primeira fase das Olimpíadas, trocaram a esplanada pela sala de aula e, uma vez mais, de esferográfica em punho, puseram à prova os seus conhecimentos sobre Biologia. Num ambiente descontraído, responderam de forma rápida e certeira (esperamos nós) às quarenta questões da prova final das Olimpíadas Portuguesas de Biologia Júnior 2019. Na opinião dos quatro bravos, a prova foi bastante acessível, apesar de algumas rasteiras já identificadas.
Resta esperar para sabermos se algum dos nossos alunos ficará classificado a nível nacional como um dos dez melhores alunos de Biologia do 9º ano do presente ano letivo. Se for o caso, no próximo dia 25 de maio, lá estarei, no Pavilhão do Conhecimento, para acompanhar os felizes contemplados na cerimónia de entrega de prémios.
Até lá, o meu mais sincero obrigada à Ana Miranda (9ºE), ao Elton Afonso (9ºA), à Inês Pires (9ºA) e ao Pedro Carriço (9ºE).
Boa sorte aos 4!
Numa visita de estudo ao Museu Nacional de Etnologia os alunos do 10º4+10º6 descobriram as reservas de peças ameríndias, o cestinho de Gungunhana, as bonecas de fertilidade africanas e tantos outros objetos extraordinários que constituem o espólio deste museu que fica a merecer mais visitas.
No âmbito do projeto Diálogos na Diversidade a Drª Rosário Severo recebeu os nossos alunos e desafiou-os a repensar as questões do racismo, da xenofobia e do branqueamento da história de Portugal, sobretudo no que diz respeito ao comércio de pessoas escravizadas. Partilhou factos e visões do mundo, emocionou-se e emocionou-nos, abanou-nos e deixou-nos a pensar.
Ler mais: http://www.dge.mec.pt/noticias/dialogos-na-diversidade-programa-de-educacao-para-multiculturalidade

