* A reunião de trabalho destina-se, exclusivamente, a mediadores epis.

O poeta Eugénio de Andrade deixou de ser um ilustre desconhecido para os alunos das turmas 1, 3 e 6 do 12º ano.

Numa parceria entre as professoras de Português, Elisa Moreira e Renata Muller, e a professora de Educação Física Joana Maurício, decorreu uma atividade musical a partir de um dos textos poéticos de Eugénio de Andrade:

Passamos pelas coisas sem as ver

Passamos pelas coisas sem as ver,

Gastos, como animais envelhecidos:

Se alguém chama por nós não respondemos,

Se alguém nos pede amor não estremecemos,

Como frutos de sombra sem sabor,

Vamos caindo ao chão, apodrecidos.

O pai da Joana Maurício musicou, os alunos e professoras cantaram, o poeta, a melodia, a mensagem, ficarão para sempre na memória.

Nem só a “matéria” apontada nos “Programas” oficiais das disciplinas produz o principal efeito que todo o professor deve esperar – a resposta positiva à pergunta: os alunos aprenderam alguma coisa? Sim, aprenderam!

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Decorreu no dia 20 de abril, pelas 9:30 h, no auditório da Escola Secundária D. João V, o seminário Prevenção da Indisciplina, dinamizado pela Prof. Doutora Isabel Freire, do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa e organizado pela coordenação concelhia da Amadora do projeto ESCXEL. Nesta ACD do Centro de Formação AECA estiveram presentes cerca de 80 professores provenientes dos 12 agrupamentos de escolas do concelho.

De facto, a indisciplina é uma das três áreas prioritárias de intervenção da Rede de Escolas de Excelência na Amadora, assim definida desde há quatro anos, data em que o concelho integrou o projeto liderado pelo professor David Justino.

Em resultado desta preocupação, foi aplicado, online, em fevereiro de 2017, um questionário de auto-observação sobre a indisciplina ao qual responderam 770 docentes do concelho, num universo de cerca de 1700 professores, o que demonstra a preocupação e o interesse por esta temática.

No Agrupamento de Escolas Amadora Oeste responderem ao questionário 81 docentes, o que representa 10,5% da amostra. Os dados estão aqui.

A Prof. Doutora Isabel Freire, depois de uma introdução teórica ao tema, devolveu à comunidade os resultados globais desse questionário e as suas reflexões sobre os mesmos, expressos na seguinte apresentação eletrónica e que são um ótimo contributo para a compreensão e prevenção deste fenómeno.

Este estudo irá, provavelmente, continuar e numa 2ª fase serão feitos vários testes estatísticos ao enorme manancial de dados disponíveis, tendo por finalidade a publicação futura deste trabalho.

No dia 18 de abril inaugurou, na Galeria da Associação 25 de Abril, a exposição Sinais de Liberdade, constituída por duas reportagens fotográficas, vários cartazes alusivos ao 25 de Abril e alguns poemas sobre o tema Liberdade.

Todos os trabalhos são da autoria de alunos da Escola Secundária Seomara da Costa Primo, os quais, conforme salientou a historiadora e membro da Associação 25 de Abril, Dra. Marília Afonso, acalentaram e desenvolveram o trabalho magnífico de, artisticamente, refletir e interpretar o significado do 25 de Abril.

Durante a sessão usaram da palavra a citada historiadora, o presidente da Associação 25 de Abril, Coronel Vasco Lourenço, o diretor do Agrupamento de Escolas Amadora Oeste, professor Rui Fontinha e a professora bibliotecária da Escola Secundária Seomara da Costa Primo, Maria de Lurdes Almeida.

O evento contemplou ainda a entrega dos prémios e menções honrosas relativos ao concurso do cartaz oficial comemorativo dos 44 anos do 25 de Abril, a leitura expressiva dos poemas sobre a liberdade escritos pelos alunos e a interpretação, a voz e violino, do poema Jornada de José Gomes Ferreira, musicado pelo Maestro Fernando Lopes Graça.

A exposição Sinais de Liberdade estará patente na sede da Associação 25 de Abril até ao próximo dia 4 de maio.

A equipa da biblioteca Seomara

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As comemorações do dia maior da História de Portugal do século XX são anualmente ilustradas por um cartaz, elemento por excelência da comunicação visual, cuja simbologia, no caso particular do 25 de Abril, evoca a luta patriótica pela liberdade.

Este ano, no âmbito da parceria entre a Associação 25 de Abril e a biblioteca da Escola Secundária Seomara da Costa Primo, e em estreita colaboração com os grupos de recrutamento de Artes, Português e História, os alunos do primeiro ano do Curso Profissional de Técnico de Fotografia responderam ao desafio de participação num concurso para a criação do cartaz oficial comemorativo dos 44 anos da Revolução dos Cravos.

Na apreciação dos trabalhos apresentados, foi escolhido para primeiro lugar o cartaz da autoria da aluna Mafalda Fernandes. Todos os cartazes realizados pelos alunos da Escola Secundária Seomara da Costa Primo estão patentes ao público na Galeria da Associação 25 de Abril até ao próximo dia 4 de maio.

A equipa da biblioteca Seomara