Projeto Diagnóstico/Reparação de aparelhos elétricos e eletrónicos - 2024/2025
Dando continuidade ao Projeto “Diagnóstico/Reparação de aparelhos elétricos e eletrónicos", que as turmas dos Cursos Profissionais de Técnico de Eletrónica Automação e Computadores (TEAC), estão a desenvolver para toda a comunidade escolar informa-se que o Local e Horário de receção de aparelhos será a Sala E1S21 do pavilhão E, nos seguintes horários:
- 2ª feira (10:00 - 13:10)
- 3ª feira (13:30 - 16:40)
- 4ª feira (13:30 – 16:40)
Os procedimentos a realizar pelos alunos serão os seguintes:
- Receção dos equipamentos a diagnosticar/reparar de acordo com os procedimentos pré-estabelecidos;
- Atividades de diagnóstico/reparação em ambiente laboratorial, com descrição das intervenções realizadas;
- Feedback aos clientes, com as seguintes opções:
- entrega do equipamento reparado;
- sugestão de troca de componentes;
- informação que o equipamento não tem reparação ou que esta é demasiado dispendiosa.
Ficamos a aguardar a vossa visita!
Dia Mundial do Turismo 24: Turismo e Paz
Comemora-se no dia 27 de setembro o dia Mundial do Turismo, uma iniciativa da ONU Turismo que anualmente comemora esta data há 45 anos. Este ano o tema escolhido foi "Turismo e Paz".
Os alunos do Curso Profissional de Turismo da ESSCP assinalaram o dia com a elaboração de um cartaz de forma a salientar a sua importância."
Feliz Dia Mundial do Turismo!

Dia Europeu das Línguas 2024: L' Europe pour la Paix
No passado dia 26 de setembro, celebrou-se o Dia Europeu das Línguas, este ano com o tema L' Europe pour la Paix (A Europa pela paz).
Os nossos alunos de Francês do Ensino Básico, entre outras atividades realizadas nas salas de aula para celebrar este dia, fizeram alguns projetos de cartazes apelando ao entendimento urgente entre as pessoas e entre os vários países a fim de que a paz seja sempre a grande vencedora.
Fazemos votos para que a aprendizagem das línguas e o respeito pelos povos possa ser um instrumento para dizer não à guerra e para construir e exigir a paz!
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