No âmbito da disciplina de Matemática, a turma do 5.º5 desenvolveu um trabalho com recurso a tecnologias digitais.

Este trabalho foi realizado sob a orientação dos professores Inácio Cacciatori e Alexandra Silva, em coadjuvação.

Os alunos revelaram bastante interesse e entusiasmo por esta atividade, desenvolvendo competências de várias áreas disciplinares, bem como a literacia digital, a comunicação, a criatividade e a colaboração.

No passado dia 21 de fevereiro, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais, Matemática e Cidadania, os alunos da turma 5º1ª, acompanhados pelas professoras Sónia Zava e Ana Teixeira, embarcaram numa visita de estudo à encantadora Quinta Pedagógica dos Olivais.

Durante a visita, os alunos prepararam várias infusões aromáticas e remédios caseiros e tiveram a oportunidade de explorar e cheirar diferentes espécies de plantas aromáticas com utilização na medicina tradicional e/ou na culinária. Os alunos apreciaram o bonito Jardim das Plantas Aromáticas e Medicinais que foi a base da nossa atividade “Farmácia Rural”.

No decorrer da visita os alunos puderam também apreciar o quotidiano da quinta, observando os animais em seus habitats naturais e algumas árvores de fruto.

A visita decorreu muito bem; os alunos mostraram-se curiosos por explorar este espaço educativo e tão encantador; tiveram oportunidade de vivenciar a vida no campo, conectar com os animais e compreender a importância das plantas para a nossa alimentação e saúde.

A visita de estudo à Quinta Pedagógica dos Olivais, não apenas contribuiu para o enriquecimento do conhecimento dos alunos, mas também promoveu a socialização, a autonomia, a apreciação pela natureza e o bem- estar.

No dia 14 de fevereiro foi dia de celebramos o dia do amor e dos afetos com muita alegria na nossa escola. Foi um dia especial, onde todos relembrámos a importância do amor, amizade e das relações saudáveis entre todos, pois nunca é demais lembrar que os gestos de carinho e demonstrações de afeto são importantes para que nos sintamos felizes, dentro ou fora da escola.

A escola foi decorada com poemas e mensagens de amor, criando um ambiente acolhedor e agradável. Os alunos puderam ver nos vários pavilhões da escola vários cartazes “O amor é…” cujas frases foram depois discutidas em sala de aula. Na sala de professores, os cacifos foram mais uma vez “decorados” com frases e pequenos poemas sobre o amor.

Foi um dia memorável, em que foi celebrado o amor mas também a importância de cultivar relações saudáveis e de respeito. Deve o amor continuar a estar sempre presente na nossa escola, inspirando-nos a sermos pessoas melhores e a construir laços duradouros e autênticos de amizade e companheirismo.

Descarregar todos os detalhes da competição como PDF aqui.

Foi no dia 9 de fevereiro que as turmas de 12ºano visitaram o Palácio Nacional de Mafra, no âmbito do estudo da obra de José Saramago, Memorial do Convento. Eis um pequeno texto escrito pela aluna Alexandra Cunha do 12º1 sobre a experiência.

A visita ao Palácio Nacional de Mafra é bastante didática, graças ao carisma e discurso fluente dos guias que permitem compreender melhor o contexto histórico-literário da obra de Saramago. Mesmo os mais incultos sobre arquitetura são agraciados com a beleza da Basílica e do Palácio e, apesar do vento e da chuva sentidos nesse dia, valeu a pena conhecer estas construções. Por conseguinte, torna-se possível aprender mais sobre a vida de luxo que a realeza da época levava através das apresentações de várias salas interessantes, como a de caça e a de jogos.