No âmbito da formação “Cenários de Aprendizagem Ativa para a Transição Digital”, promovida pelo CFAECA, os docentes Ana Água, Débora Pereira, Nadine Lemos, Sandra Ribeiro e Vítor Alves desenvolveram o projeto “Cr(IA)r Histórias – uma forma de comunicação para todos”.
Para assinalar o Dia da Patrona (10 de novembro), os professores desenvolveram um conjunto de atividades que têm como objetivo dar a conhecer aos alunos a vida e a obra de Seomara da Costa Primo, promovendo a criatividade e a literacia digital. As atividades foram desenvolvidas com recurso a um conjunto de ferramentas digitais e inteligência artificial.
Num ambiente de alegria, o dia 22 de outubro ficou marcado por uma sessão de partilha artística que reuniu os “artistas da AFID Diferença” e os “artistas do 6.º5ª”. Ao longo da manhã, os grupos apresentaram as criações tridimensionais desenvolvidas em conjunto, inspiradas na exploração de formas, cores e texturas.
Entre sorrisos, aplausos e partilhas espontâneas, a colaboração entre a AFID Diferença e a turma do 6.º5 reforçou a importância da arte como ponte entre pessoas e comunidades. Promoveu-se a empatia, o trabalho em equipa e a valorização das diferenças, e os alunos aprofundaram competências artísticas e comunicacionais, ganhando confiança e sentido de pertença.
Ao longo da semana em que se assinalou o Dia Mundial de Combate ao Bullying, foi realizada uma atividade comemorativa deste dia, celebrado a 20 de outubro, nas escolas D. Francisco Manuel de Melo e Seomara da Costa Primo.
Cada turma, do 1º ao 3º ciclos, recebeu uma peça de um puzzle, como ponto de partida para pensar e criar em conjunto. Com o apoio dos professores titulares (no 1º ciclo), dos docentes de Apoio ao Estudo (no 2º ciclo) e de Cidadania e Desenvolvimento (no 3º ciclo), os alunos foram desafiados a criar uma frase ou slogan sobre o tema, podendo também decorar a sua peça, de forma livre e criativa.
O resultado não podia ter sido melhor! As peças, cheias de cor, mensagens e significado, uniram-se para formar puzzles coletivos, agora expostos nas paredes dos pavilhões das duas escolas, um lembrete visível de que juntos fazemos a diferença e de que o respeito e a empatia são as melhores formas de combate ao bullying.
Parabéns a todos os envolvidos e obrigada a todos os alunos, docentes e pessoal não docente que se envolveu para que esta atividade fosse um sucesso. Esta é também uma forma de mostrar o resultado positivo e eficaz da união entre os membros da comunidade escolar!
O Agrupamento de Escolas Amadora Oeste marcou presença no 13.º Congresso Nacional de Educação Física – Desafios para Aprendizagens de Qualidade, realizado em Matosinhos, nos dias 1 e 2 de novembro de 2025.
Durante o congresso, os nossos professores, acompanhados pela Prof. Dra. Mirna Oliveira, parceira, da empresa Hora de Nutrir, apresentaram uma comunicação livre intitulada“Mexe-te +: efeitos de um programa de intervenção multidisciplinar na aptidão física e composição corporal de alunos do 2.º ciclo, no AE Amadora Oeste”.
A participação no congresso constituiu uma oportunidade valiosa de partilha de boas práticas, reflexão pedagógica e valorização profissional, reforçando o compromisso do AE Amadora Oeste com uma educação de qualidade, inclusiva e promotora do desenvolvimento integral dos alunos.
No âmbito da comemoração do Dia Mundial do Cinema, assinalamos esta data com uma iniciativa conjunta do Plano Nacional das Artes (PNA) e do Plano Nacional de Cinema (PNC), materializada através da animação produzida pelo aluno Vinicius Monteiro.
Para celebrar o poder educativo da sétima arte, um dos nossos alunos realizou uma animação original inspirada num marco histórico do ensino em Portugal: a aula em que a Professora Seomara da Costa Primo apresentou, pela primeira vez, um filme com fins pedagógicos.
Foi no Liceu Maria Amália Vaz de Carvalho, a 24 de junho de 1929, que a Prof. Seomara projetou o filme “Chang”, introduzindo o cinema educativo como ferramenta de aprendizagem. O acontecimento teve grande destaque na época — o suplemento O Cinéfilo, do jornal O Século, publicou um extenso artigo escrito pela própria, intitulado “«Chang», Uma lição no Liceu Maria Amália Vaz de Carvalho”. Nesse texto, a Prof. Seomara sublinhava as vantagens do cinema como meio de aproximar os alunos da realidade e de despertar o interesse pelo conhecimento.
Esta homenagem em formato de animação convida-nos a refletir sobre o papel do cinema como instrumento de arte, cultura e educação — uma linguagem que continua a inspirar gerações dentro e fora da sala de aula.
O trabalho desenvolvido pelo aluno Vinicius Monteiro, do 12º5, acrescenta um contributo valioso a esta celebração. A sua animação dá nova vida a um episódio marcante da história da educação em Portugal e evidencia como o olhar dos jovens pode reforçar a ligação entre cultura, memória e aprendizagem.
